คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

คะแนน 4

คะแนน 5

มีการดำเนินการ 1 ข้อ

มีการดำเนินการ 2 หรือ 3 ข้อ

มีการดำเนินการ 4 หรือ 5 ข้อ หรือ 6 ข้อ

มีการดำเนินการ 7 หรือ 8 ข้อ

มีการดำเนินการ 9 ข้อ

มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสมและสอดคล้องกับพันธกิจและพัฒนาการของสถาบัน ตั้งแต่ระดับภาควิชาหรือหน่วยงานเทียบเท่า และดำเนินการตามระบบที่กำหนด

การศึกษาภายในที่เหมาะสมและสอดคล้องกับพันธกิจ ดังนี้

   ระบบการประกันคุณภาพการศึกษา

   1. มหาวิทยาลัยมีคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสม และสอดคล้องกับพันธกิจ (สวธ. 9.1-1)

   2. สำนักฯ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน (สวธ. 9.1-2)

      กลไกการประกันคุณภาพการศึกษา

   1. สำนักฯ มีคำสั่ง เรื่อง มอบหมายผู้รับผิดชอบตามองค์ประกอบคุณภาพและตัวบ่งชี้ การประกันคุณภาพ

สำนักศิลปะและวัฒนธรรม (สวธ. 9.1-3)

2. สำนัก ฯ มีการประชุมผู้ประชุมผู้บริหารและบุคลากร สำนักศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อติดตาม และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษา เมื่อวันที่ 20 เดือน กุมภาพันธ์  พ.ศ.2557 เพื่อดำเนินการตามระบบที่กำหนด (สวธ. 9.1-4)

สวธ. 9.1-1     คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

สวธ.9.1-2      คำสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ที่ 6226/2557 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของสำนักศิลปะและวัฒนธรรม

สวธ. 9.1-3     คำสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา   ที่ 227/2557 เรื่อง มอบหมายผู้รับผิดชอบตามองค์ประกอบคุณภาพและตัวบ่งชี้ การประกันคุณภาพ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม

สวธ. 9.1-4    สรุปรายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารและบุคลากรสำนักศิลปะและวัฒนธรรม วันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2557

มีการกำหนดนโยบายและให้ความสำคัญเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดับนโยบายและผู้บริหารสูงสุดของสถาบัน

 สำนักฯ มีการกำหนดนโยบายและให้ความสำคัญเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ดังนี้

   1. สำนักฯ มีการกำหนดนโยบายและให้ความสำคัญ เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสำนัก (สวธ. 9.1-2) และมีคำสั่ง เรื่อง มอบหมายผู้รับผิดชอบตามองค์ประกอบคุณภาพและตัวบ่งชี้ การประกันคุณภาพ

สำนักศิลปะและวัฒนธรรม (สวธ. 9.1-3)

   2.. ผู้บริหารระดับสูง (ผู้อำนวยการ) ได้เข้าอบรมเป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน หลักสูตร 2 (สำหรับผู้ไม่มีประสบการณ์ประเมินคุณภาพ) (สวธ. 9.1-5)

   2.  ผู้บริหารระดับสูงของสำนัก ประกอบด้วย ผู้อำนวยการ และรองผู้อำนวยการ ได้รับการแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการตรวจประเมินประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับ คณะ /สำนัก/สถาบัน และระดับมหาวิทยาลัย ประจำปี 2556 (สวธ. 9.1-6)

   3. มีการจัดสรรงบประมาณด้านการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ในแผนปฏิบัติการงบประมาณ ประจำปี 2557 เป็นลายลักษณ์อักษร   (สวธ. 9.1-7)

สวธ. 9.1-2  คำสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ที่ 6226/2557 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของสำนักศิลปะและวัฒนธรรม

สวธ. 9.1-3  คำสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ที่ 227/2557 เรื่อง มอบหมายผู้รับผิดชอบตามองค์ประกอบคุณภาพและตัวบ่งชี้ การประกันคุณภาพ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม  
สวธ. 9.1-5 คำสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา    ที่ 1197/2557 เรื่อง ให้บุคลากรไปราชการเพื่อเข้าร่วมอบรมเข้าเป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน  (สำหรับผู้ไม่มีประสบการณ์ประเมินคุณภาพ) 
สวธ. 9.1-6  (1)    (2)   คำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการตรวจประเมินประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับ คณะ /สำนัก/สถาบัน และระดับมหาวิทยาลัย ประจำปี 2557  
สวธ. 9.1-7   แผนปฏิบัติการ  งบประมาณ ประจำปี 2557

 

มีการกำหนดตัวบ่งชี้เพิ่มเติมตามอัตลักษณ์ของสถาบัน

สำนักฯ มีการกำหนดอัตลักษณ์ประจำหน่วยงาน สำนักศิลปะและวัฒนธรรม “เป็นศูนย์การเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น และเสริมสร้างคุณค่าทางศิลปวัฒนธรรมของจังหวัดนครราชสีมา” (สวธ. 9.1-8)

สวธ. 9.1-8   อัตลักษณ์ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม ดังปรากฏที่ตัวชี้วัดที่ 6.1.3

มีการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่ครบถ้วน ประกอบด้วย 1) การควบคุม ติดตามการดำเนินงาน และประเมินคุณภาพ 2) การจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพเสนอต่อสภาสถาบันและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาตามกำหนดเวลา โดยเป็นรายงานที่มีข้อมูลครบถ้วนตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากำหนดใน CHE QA Online และ 3) การนำผลการประเมินคุณภาพไปทำแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถาบัน

สำนักฯ ได้นำระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาใช้ในการดำเนินงานในรอบปีที่ผ่านมา ดังนี้

1) มีการประชุมการควบคุมติดตามการดำเนินด้านงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน (สวธ. 9.1-9)

2) มีการจัดทำรายงานประเมินคุณภาพเสนอต่อมหาวิทยาลัยและ มีข้อมูลครบถ้วนตามที่กำหนดใน CHE QA Online (สวธ. 9.1-10)

3) มีการผลการประเมินคุณภาพไปทำแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement plan) ปีการศึกษา 2555 (สวธ. 9.1-11)

สวธ. 9.1-9    สำนักศิลปะและวัฒนธรรม ครั้งที่  4/2556วันที่ 27 พฤศจิกายน   พ.ศ. 2556

สวธ. 9.1-10  รายงานการประเมินตนเอง สำนักศิลปะและวัฒนธรรม ประจำปีการศึกษา 2556

สวธ. 9.1-11   แผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement plan) ปีการศึกษา 2555

มีการนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาปรับปรุงการทำงาน และส่งผลให้มีการพัฒนาผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ทุกตัวบ่งชี้

   1. มีการนำผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555 ที่ได้รับข้อเสนอแนะคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน มาปรับปรุงการทำงานดังปรากฏ ใน แผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement plan) ปีการศึกษา 2555 (สวธ. 9.1-11)  

  2. มีการนำผลการประเมินจากคณะกรรรมประจำสำนัก เมื่อวันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2557 มาปรับปรุงการดำเนินงานของสำนักฯ ทำงาน (สวธ. 9.1-12)  เพื่อเตรียมจัดทำแผนยุทธศาสตร์ของสำนักศิลปะและวัฒนธรรม ปี 2557-2561 โดยมีตัวบ่งชี้ความสำเร็จครบทุกประเด็นยุทธศาสตร์ (สวธ. 9.1-13)

สวธ. 9.1-11  แผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement plan) ปีการศึกษา 2555 

สวธ. 9.1-12  รายงานการประชุมคณะกรรมการประจำสำนัก วันที 20 มีนาคม พ.ศ. 2557

สวธ. 9.1-13 แผนยุทธศาสตร์ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม ปี 2557-2561

มีระบบสารสนเทศที่ให้ข้อมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องค์ประกอบคุณภาพ

สำนักฯ ได้จัดระบบสารสนเทศที่ให้ข้อมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องค์ประกอบคุณภาพ ในระบบฐานข้อมูล CA QA Onlien ที่ปรากฏ อยู่ในระบบ สารสนเทศของสำนักศิลปะและวัฒนธรรม  (สวธ. 9.1-14)

สวธ. 9.1-14  ระบบ ระบบสารสนเทศ ของสำนัก ที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพ เว็บไซค์ http://koratculture.com/thai/qa_homepage.html

มีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการประกันคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะนักศึกษาผู้ใช้บัณฑิต และผู้ใช้บริการตามพันธกิจของสถาบัน

สำนักฯ จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน สำนักศิลปะและวัฒนธรรม (สวธ. 9.1-16) ประกอบด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทางศิลปวัฒนธรรม เพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินงาน และรับฟังข้อคิดเห็นในการนำไปปรับปรุงพัฒนาการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสำนักฯ ดังปรากฏ ในแผนยุทธศาสตร์ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม 2557-2561 (สวธ. 9.1-17)

สวธ. 9.1-15 การพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา  (โครงการ “ประชุมเสวนาเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนยุทธศาสตร์” สำนักศิลปะและวัฒนธรรม ) 

สวธ. 9.1-13    แผนยุทธศาสตร์สำนักศิลปะและวัฒนธรรม2557-2561

มีเครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาระหว่างสถาบัน และมีกิจกรรมร่วมกัน

    สำนักฯ มีการดำเนินงานด้านเครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาระหว่างสถาบัน และมีกิจกรรมร่วมกัน ดังนี้

   1. เครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ระหว่าง สำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา กับสำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์(สวธ. 9.1-16) 

   2. มีการดำเนินกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษากับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2557 (สวธ. 9.1-17)

สวธ. 9.1-16   บันทึกข้อตกลงความร่วมมือการสร้างกำหนดมาตรฐานคุณภาพด้านศิลปวัฒนธรรม ระหว่าง สำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ กับ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสีมา

 

สวธ. 9.1-17  รูปภาพกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษากับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2557

มีแนวปฏิบัติที่ดีหรืองานวิจัยด้านการประกันคุณภาพการศึกษาที่หน่วยงานพัฒนาขึ้น และเผยแพร่ให้หน่วยงานอื่นสามารถนำไปใช้ประโยชน์

    สำนักฯ  มีการดำเนินงานตามแนวปฏิบัติที่ดีในด้านการวิจัย การประกันคุณภาพการศึกษาที่หน่วยงานพัฒนาขึ้น และเผยแพร่ให้หน่วยงานอื่นสามารถนำไปใช้ประโยชน์ ดังรายละเอียดต่อไปนี้

  1. สำนักฯ ดำเนินงาน เพื่อให้ได้แนวปฏิบัติที่ดีในด้านการวิจัย และการประกันคุณภาพการศึกษาในโครงการ “การจัดการความรู้ในหน่วยงาน (KM) ตามตัวบ่งชี้ความรู้ เรื่องการปฏิบัติงานด้านเครือข่ายอาเซียน และบูรณาการกับการเรียนการสอนและงานวิจัยทางศิลปวัฒนธรรม” (สวธ. 9.1-18)

   2. สำนักฯ ได้ดำเนินการวิจัยด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน เรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการรับรู้ในการประกันคุณภาพการศึกษา :  สำนักศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อให้ได้แนวปฏิบัติที่ดีในการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพของสำนักฯ (สวธ. 9.1-19)

   3. สำนักฯ ได้เผยแพร่องค์ความรู้และแนวปฏิบัติที่ดีเกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน (ตามข้อ 1และ ข้อ 2)  ดังนี้

     3.1 การศึกษาดูงาน ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสำนักฯ จากสำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เมื่อวันที่ 8 เมษายน พ.ศ. 2557  (สวธ. 9.1-20)

      3.2  การศึกษาดูงาน ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสำนักฯ จากสำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชนครปฐม เมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 (สวธ. 9.1-21)

    3.3 สำนักฯ ได้รับเชิญจากคณะเทคโนโลยี และอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ในการบรรยาย เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ให้กับ ผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา เมื่อวันที่ 18กรกฎาคม พ.ศ.2557 (สวธ. 9.1-22)

สวธ. 9.1-18  คู่มือการจัดการความรู้ภายในหน่วยงาน (KM) สำนักศิลปะและวัฒนธรรม

สวธ. 9.1-19 ผลการวิเคราะห์การวิจัยด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน เรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการรับรู้ในการประกันคุณภาพการศึกษา :  สำนักศิลปะและวัฒนธรรม

สวธ. 9.1-20   บันทึกข้อความ ที่ ศธ 0537.04/17 เรื่องขอความอนุเคราะห์เข้าศึกษาดูงาน จากสำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
สวธ. 9.1-21   บันทึกข้อความ ที่ ศธ 0554.07/86 เรื่องขอความอนุเคราะห์เข้าศึกษาดูงาน จากสำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
สวธ. 9.1-22   บันทึกข้อความ เรื่องขอความอนุเคราะห์เป็นวิทยากรเพื่อบรรยายให้ความรู้แก่นักศึกษา